疫情线上教学实施方案/疫情线上教学措施
襄阳线上开课时间(襄阳开学时间)
直播入口:点击此处扫描进入直播时间:9月6日上午8点40由市委文明办、市教育局、襄阳日报社共同举办、襄阳市小记者团承办的2021年襄阳市开学第一课即将开课!9月6日上午8点40分锁定直播间不见不散。
一)全市义务教育阶段学校正式开学时间为2023年2月6日(农历正月十六)。(二)普通高中学校和中等职业学校正式开学时间为2023年1月31日(农历正月初十)。(三)幼儿园放假时间参照义务教育阶段学校执行,特殊教育学校参照相应学段执行。
全市义务教育阶段学校寒假时间为2024年1月6日至2月5日,正式开学时间为2024年2月6日(农历正月十六);普通高中学校和中等职业学校寒假时间为2024年1月13日至1月30日,正式开学时间为2024年1月31日(农历正月初十)。幼儿园放假时间参照义务教育阶段学校执行,特殊教育学校参照相应学段执行。
线上教学教研活动方案
〖A〗、小学线上教学研讨活动方案 篇1 此次常州市举行的同题异构线上教学研讨活动,为广大教师提供交流学习互动的平台。为了学习优秀教师对教材不同的处理以及他们对教材独特的理解,我校组织全体英语教师观摩。
〖B〗、线上教学研讨活动方案1 总体思路: 以进一步推动和落实新课程改革,培养符合新时代需要的创新型人才目标为指导,切实解决课堂教学中的热点、难点问题,根据局教研室集体教研活动的总体思路:优化落实课堂教学环节,提高课堂教学效率;加大以校为本的教研制度的落实力度;开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。
〖C〗、小班线上教学活动方案 篇1 (一)加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。
宁夏停课不停学实施方案?
〖A〗、宁夏停课不停学实施方案主要包括以下几点:全面暂停线下教学活动:自10月22日起,宁夏发生疫情地区的中小学、幼儿园全部暂停线下教育教学活动。组织居家线上学习:为确保学生离校不离教、停课不停学,宁夏教育厅部署疫情地区中小学校停课期间,组织学生居家开展线上学习。
〖B〗、宁夏中卫中学分校举行了一次庄严而又特殊的“线上”升旗仪式。根据相关网站可知,宁夏中卫中学分校停课不停学,升旗仪式不掉线,为了让全体师生参与到这场战“疫”中来,举行了一次庄严而又特殊的“线上”升旗仪式。
东营市关于开展线上教学的紧急通知(东营市教育局紧急通知)
关于开展线上教学的紧急通知各县区教育局,开发区分局,胜利教育管理服务中心,省黄三角农高区政务服务局,东营港经济开发区管委会,市直各学校,局机关各科室、单位:根据当前严峻复杂的疫情形势,经综合研判,决定自4月1日起,东营市全面开展线上教学。
东营市教育局发布紧急通知4月1日,全市全面开展线上教学,在教学特色上,注重“直播+线上答疑”的教学模式,减弱“线上”教学与“线下”教学的差距。同时,在课程安排上也有张有弛,严格执行省“线上教学”指导意见,授课二十分钟左右,然后安排互动答疑环节,下午安排老师们集中教研。
东营市一中不允许借读。教育部发布的《关于严格规范大中小学招生秩序的紧急通知》明确规定,所有普通高中必须严格按照招生范围、计划、时间和方式进行统一招生,严禁违规招生行为,其中包括借读。
关于暂缓复学启动线上教学工作的紧急通知各县区教育防控工作专班、驻汴大中专院校,局属各单位、各民办学校、河大附属学校:鉴于当前国内疫情多点散发、多链传播,防控形势严峻复杂,经开封市新冠肺炎疫情教育防控工作专班研判,5月5日全市中小学幼儿园暂缓返校,实施线上教学,具体返校时间另行通知。
新乡市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班办公室关于暂停线下教学工作的紧急通知当前,全省疫情形势严峻复杂,为有效降低学校疫情防控风险,确保广大师生的身体健康和生命安全,按照省教育厅有关疫情防控精神,经市教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班研究并报市疫情防控指挥部批准,现通知如下:取消线下教学。
疫情期间线上教育教学实施方案(精选5篇)
疫情期间线上教育教学实施方案(篇一) 2022年xx月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。
全县中小学校要严格落实有关线上教学的文件要求,认真研究制定本校疫情防控期间教育教学实施方案,做到“一校一案”,确保顺利开展线上教学。建立健全学生居家学习期间的应急体系和教育教学实施机制,明确各学校要根据实际做好线上线下课程衔接,根据居家学习的特点适当降低教学难度、放慢教学进度,提高教学效果。
按照 教育 部、省教育厅有关要求和学校统一部署,我校已于20__年2月17日开始进行网络课堂教学。结合《山东大学(威海)本科生考试工作管理实施细则》相关规定,为确保对本学期学生学习质量的合理、有效考核,各教学单位应按以下原则制定各教学单位的学业检测计划: 优化考核比重。
活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。
在疫情期间,我校小学道德与法治学科根据教师发展中心安排,积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。
疫情下如何有效开展线上教学
创新教学理念与模式,重塑教师角色。在线上教学模式中,教师角色从“知识的教授者”向“知识的传播者”转变,其约束与教化功能受到削弱。
疫情下有效开展线上教学心得的方法如下:线上教学突破了地域限制。 老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动,解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题,师生在家就可以完成教学任务。丰富了学生的学习方式。
疫情下有效开展教学的步骤如下 线上学习内容的检查与了解并查缺补漏。学生还有哪些地方学得不太好,还有哪些地方有缺陷,该补的补,该学的学,甚至要重新回炉的,当新课上的,都得好好做。
迅速启动线上线下融合教学:面对疫情突发,部分师生居家的情况,昆明市中华小学教育集团迅速启动了线上线下融合教学模式,确保教学质量不受影响。通过ClassIn平台,将课堂延伸至居家学生和缺少教师的班级,实现了校内外师生的无缝连接。
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