【发生聚集性疫情/发生聚集性疫情!广东一市升为中风险】

风险地区划分标准

风险地区划分标准 风险地区的定义和目的 风险地区的划分旨在有效防控疫情。根据病例数量和疫情传播风险等因素，特定区域被划分为不同风险等级，以便采取相应的防控措施。风险地区通常分为低、中、高风险三类。

风险地区的划分以街道和乡镇为基本单位，基于地理位置进行分类。 时间因素是风险划分的关键，以最长潜伏期14天为一个评估周期。 疫情状况是划分风险的重要依据，包括病例数量和是否发生聚集性疫情。 高风险地区的标准是：在14天内累计病例数超过50例，且发生过聚集性疫情。

风险地区划分是以街道、乡镇为基本单位，结合最长潜伏期14天内的病例数量以及是否发生聚集性疫情来具体划分。基本单位：风险地区的划分首先以街道、乡镇作为基本单位。时间单位：以最长潜伏期14天为一个评估周期，考察该时间段内的疫情情况。

低风险地区：无确诊病例或连续14天无新增确诊病例。 中风险地区：14天内有新增确诊病例，累计确诊病例不超过50例，或累计确诊病例超过50例，但14天内未发生聚集性疫情。 高风险地区：累计病例超过50例，且14天内有聚集性疫情发生。

划分风险地区时，主要依据以下几个指标：确诊及疑似病例数量、密切接触者情况、疫情传播范围及速度、社区防控能力等。不同地区根据实际情况进行动态评估和调整，以最大程度地保障公众的健康和安全。这些标准和指标是动态变化的，需要根据疫情的发展情况不断调整和优化。

疫情聚集性是什么意思?

〖A〗、聚集性疫情通常是指在14天内，在特定场所发现1人确诊，并且有2人或以上因密切接触被确认为确诊病例或疑似病例的情况。以下是关于聚集性疫情的几点详细说明：场所特定性：聚集性疫情通常发生在特定的场所，这些场所可能是人们日常生活、工作或娱乐的聚集地。时间范围：定义中通常涉及一个时间范围，如14天内，用于确定病例之间的时间关联。

〖B〗、什么是聚集性病例 疾控专家权威解释：14天内在小范围（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现2例及以上确诊病例，且病例间可能存在因密切接触导致的人际传播的可能性或因共同暴露而感染的可能性。

〖C〗、聚集性疫情的含义：总的来说，聚集性疫情指的是涉及多于一人的情况。信息源自网络，原作者保留版权。

〖D〗、聚集性病例的定义：国家卫生健康委员会指出，聚集性病例是指在14天内在小范围内（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现1例确诊病例，并同时发现1例及以上发热呼吸道感染病例。

家庭聚集疫情什么意思

家庭聚集性疫情是指在一个家庭内部发生的疫情感染现象。详细解释如下： 家庭聚集性疫情定义：在家庭环境中发生的疫情感染情况称为家庭聚集性疫情。这通常是由于家庭成员与感染者密切接触，未采取足够的防护措施而导致的疫情传播现象。这种聚集性疫情常见于新冠病毒等传染病传播时。

什么是聚集性病例 疾控专家权威解释：14天内在小范围（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现2例及以上确诊病例，且病例间可能存在因密切接触导致的人际传播的可能性或因共同暴露而感染的可能性。

聚集性病例的定义：国家卫生健康委员会指出，聚集性病例是指在14天内在小范围内（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现1例确诊病例，并同时发现1例及以上发热呼吸道感染病例。

聚集性疫情的含义：总的来说，聚集性疫情指的是涉及多于一人的情况。信息源自网络，原作者保留版权。

聚集性疫情定义：聚集性疫情是指14天内在小范围，比如一个家庭、一个工地、一个单位等发现2例及以上的病例，且存在因密切接触导致的人际传播的可能性，或因共同暴露而感染的可能性。

学校发生结核病聚集性疫情主要原因有哪种?

学校发生结核病聚集性疫情的主要原因主要有以下几点：学生间的密切接触：学校作为一个封闭环境，学生在日常学习生活中有大量密切接触，增加了结核病传播的机会。通风不良：部分学校的教室或宿舍通风不良，导致空气中病菌不易被稀释和排出，增加了感染风险。

不是。学校发生结核病聚集性疫情的原因是入学没有开展结核病筛查、结核病首发病例发现延误、没有及时开展密切者筛查等，与是否有校医没有关系，所以学校没有校医不是学校发生结核病聚集性疫情的原因。结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病，结核分支杆菌主要侵犯肺脏，称为肺结核病。

新生入学前筛查肺结核主要是为了防止肺结核患者带病入学，造成传染，威胁师生健康。具体原因如下：肺结核的严重危害性：结核病对人体健康有严重危害，它是一种呼吸道传染病，具有较高的传染性。

因为隐瞒就会让学校失去及时采取防控措施的最佳时机，很可能成为学校聚集性结核疫情的根源。这一关主要针对学生（家长）及员工，是为了早发现、早治疗，及早采取防控措施。

法律分析：发生3例以上为聚集性疫情，发生10例及以上才是突发公共卫生事件。

学校一旦出现了结核病的聚集性疫情，首先要进行报告，报告学校，报告当地的疾控部门以及卫生行政部门，做到联防联控机构里面所有的成员单位都要知晓。第疾控中心或者结核病防治所的人员要进入学校，对孩子进行心理疏导，避免孩子在网络或者是其它途径获得一些不正确的信息，导致校内的恐慌。

聚集性疫情定义

聚集性疫情通常是指在14天内，在特定场所发现1人确诊，并且有2人或以上因密切接触被确认为确诊病例或疑似病例的情况。以下是关于聚集性疫情的几点详细说明：场所特定性：聚集性疫情通常发生在特定的场所，这些场所可能是人们日常生活、工作或娱乐的聚集地。时间范围：定义中通常涉及一个时间范围，如14天内，用于确定病例之间的时间关联。

聚集性疫情的含义：总的来说，聚集性疫情指的是涉及多于一人的情况。信息源自网络，原作者保留版权。

聚集性病例的定义：国家卫生健康委员会指出，聚集性病例是指在14天内在小范围内（如一个家庭、一个工地、一个单位等）发现1例确诊病例，并同时发现1例及以上发热呼吸道感染病例。

结核病突发公共卫生事件判定标准

〖A〗、法律分析：发生3例以上为聚集性疫情，发生10例及以上才是突发公共卫生事件。学校结核病突发公共卫生事件的定义指一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例，或出现结核病死亡病例时，分管该学校的县级卫生行政部门按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定核定事件，确定是否构成突发公共卫生事件。

〖B〗、在实际中，学校结核病突发公共卫生事件可能表现为：某班级或宿舍有多人咳嗽、低烧、盗汗等结核病症状，或者有学生或教职工确诊为结核病患者。一旦出现这样的情况，学校和相关部门需要及时采取措施，如隔离患者、消毒环境、宣传教育等，以防止疫情扩散，保障公众健康。

〖C〗、结核病学校预警的处理时限为两个小时。经初步现场调查核实后，发现学校结核病疫情达到结核病突发公共卫生事件的标准，则应在2小时内向事件发生所在地的县级卫生行政部门、学校和上一级疾病预防控制机构（结核病防治机构）进行报告。同时启动学校结核病突发公共卫生事件现场流行病学调查和处置程序。

〖D〗、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置包括：卫生行政部门根据情况评估事件级别并启动应急预案；学校和医疗卫生机构强化防控措施，如疫情监测、密切接触者筛查、病例治疗管理、环境消毒、健康教育等。在防控过程中，各相关部门需紧密合作，确保学校结核病防控工作的顺利进行，有效控制疫情，保护师生健康。

〖E〗、菌阳肺结核患者（包括涂片阳性和/或培养阳性患者）；X线胸片显示肺部病灶范围广泛和/或伴有空洞的菌阴肺结核患者；具有明显的肺结核症状。